Я сама  холодоустойчивая, и жару плохо переношу.  Привычка из частного дома,- полы холодные, постоянно выскакиваешь то на улицу, то на холодную веранду.

Я тут на досуге расшифровал тексты бумаг, оформленных 5 сентября в полиции. Хотел посмотреть, как события, развернувшиеся 2 сентября на детской площадке, запомнились потерпевшей. Содержание трёх документов – ниже.

В точности расшифровки некоторых слов из рукописного объяснения я не уверен. Эти слова заключены в угловые скобки < >. Знаком [...] отмечены те места, где на сканах были замазаны персональные данные потерпевшей. Два слова в рукописном объяснении были подчёркнуты позже, вероятно, сотрудниками полиции (эти два слова я выделил полужирным шрифтом).

Сканы документов – в статье Антона Папкова.

1. Объяснение рукописное, написанное потерпевшей в 13:26.

2 сентября я пошла с годовалой внучкой гулять на детскую площадку, которая находится во дворе. Там гуляли дети Т-ва (7 человек) без родителей. Я попросила их пододвинуться в песочнице. Им это не понравилось и, когда я стала отгребать сухой песок в сторону, на нас посыпался песок сначала от Хеймдаля (это я потом узнала как его зовут). Я сделала замечание, но подключились и <другие> сестры и братья. <Тогда> мальчик снова стал кидать песок в глаза моему ребенку. Я оттолкнула его и он из положения сидя упал. <Тогда> набросилась с матом Алиса. Я набрала 112 и сообщила о ситуации в полицию, а Т-вым сказала что если им не нравится играть с другими детьми, пусть идут на свою площадку. Прибежал папа и стал набрасываться на меня с кулаками, я попыталась снова дозвониться до сл. 112. В этот момент Т-в Е.В. выхватил мой телефон, я попыталась его забрать и получила удар кулаком в правый висок. От удара я упала и сразу встать не смогла, он стал меня пинать ногами по телу и своим детям тоже велел пинать. Меня пинали четверо его детей, а моя внучка плакала стоя рядом. Т-в Е.В. кричал что я избила его детей и беременную девушку. Злость в нем кипела и он набрасывался на меня неоднократно. С детской площадки не отпускал и телефон не отдавал. Потом он с силой швырнул мой телефон об землю. Я держала чтобы успокоить своего ребенка на руках, подняла телефон и села на лавочку. Когда я открыла свой телефон чтобы посмотреть работает ли он, Т-в Е.В. снова начал его вырывать из рук. Он толкал меня с ребенком на руках. Затем приехал наряд полиции. Даже при них он пытался меня толкнуть. Детей его я не избивала, только оттолкнула Хеймдаля с песком в руках от своей внучки. Вышли соседки когда приехали полицейские и он тоже на них набросился что утром одна из них у него украла младшего ребенка (она живет ул. Одесская д.22 корп. [...] кв. [...]).

2. Заявление, принятое от потерпевшей оперативным дежурным в 14:14.

Прошу принять меры к г-ну Т-ву Е.В. 2 сентября он нанес мне удары в правый висок кулаком, от которого я упала на землю, и начал избивать ногами по туловищу. При этом он велел своим детям тоже пинать меня. Когда я пыталась позвонить повторно по номеру 112, он выхватил мой телефон. С детской площадки не выпускал, закрыл ее на <крючок> и отталкивал, несмотря что на руках у меня была плачущая годовалая внучка. Избиение повторялось несколько раз. Прошу приобщить запись с камеры 5-го подъезда.

Прилагаю справку № 83863-2024-А из ГКБ № 31 от 03.09.2024.

3. Объяснение печатное (орфография и пунктуация оригинала сохранены), принятое от потерпевшей инспектором Отделения по делам несовершеннолетних в 14:31.

Я, [...] Елена Константиновна, [...] г.р. на учете в НД и в ПНД не состою. Проживаю по вышеуказанному адресу вместе с [...]. Работаю в [...]. Алкогольную продукцию я не употребляю.

02.09.2024 года, примерно в 10 час. 30 мин. я вышла погулять на детскую площадку возле дома по адресу: г. Москва, ул. Одесская, д. 22, корп. 1 вместе со своей маленькой внучкой [...]. Когда мы пришли на площадку там так же находились другие дети, раннее мы на этой площадке данных детей не видели. Мы с внучкой, так как она маленькая пошли играть в песочницу, в песочнице так же были другие дети, примерно 5 человек, я стала расчищать место для своей внучке в песочнице (аккуратно убирала песок, раскапывала ямку для своей внучке), ребенку сидевшему рядом, имени которого я не знаю не понравилось, что мы стали так же играть в данной песочнице, он стал кидать песком в меня и мою внучку, попал мне и внучке в лицо, в голову и тело. Я его спокойно попросила, чтобы он перестал кидать в нас песком, но ребенок отреагировал агрессивно и продолжил дальше кидать в нас песком, я оттолкнула данного ребенка в строну, чтобы он перестал кидать песком в мою маленькую внучку, ребенок упал, но сразу же встал и продолжил кидать песком, никаких повреждений у ребенка от данного падения не было, после чего так же подключились и другие дети, сколько именно человек кидали в нас писком я сказать не могу, так как не смогла увидеть. Я отошла от данных детей и позвонила в службу 02, сообщила от происходящем. Я с внучкой стала ждать полицию и через некоторое время прибежал на площадку, как я позже поняла папа данных детей, который сразу стал агрессировать на меня, бросаться, пытаться ударить. Тогда я снова взяла телефон и хотела позвонить в полицию, но мужчина выхватил у меня телефон, я стала у него пытаться забрать свой телефон, но мужчина ударил меня кулаком в область виска, я упала, после чего мужчина стал пинать меня ногами по корпусу тела, так же сказал своим детям, которые находились на площадке, чтобы они меня пинали. Дети стали так же в месте с отцом меня пинать. Затем, я смогла встать и я пересела на лавочку вместе с внучкой. Я хотела выйти с площадки и сесть на лавочку возле подъезда, но мужчина меня не выпускал. После чего приехали сотрудники полиции.

Так же хочу добавить, что я детей не оскорбляла, раннее данных детей не видела и не знала. Я оттолкнула один раз только одного ребенка, никаких других детей я не трогала.

Со мной проведена профилактическая беседа о недопустимости совершения противоправных действий в отношении несовершеннолетних детей.

На экране вновь «я#блок», который «я#баць», он же великий учитель на «УсА».

Нынешний воскресный «урок» на пленэре был посвящен поступлению в «правильные университеты».

Почти две минуты педагог-надомник пытался доказать, что его «особо одаренные алисы» неспроста поступили не в топовые ВУЗы. Это, как оказалось, был хитрый план «лыком шитых родителей».

Дескать, они - краснодипломные выпускники МГУ - не понаслышке знают цену преподавателям самого престижного универа России.

По утверждению Теплякова, любой человек (!!!) без комплексов предпочтет «грызть гранит науки» в других местах:

«Почему? Очень просто: там учатся и работают закомплексованные люди, которые всю жизнь меряют друг друга своими достижениями. И, соответственно, пытаются рассказать, что это всё ничего не значит. И вот здесь, вот всё расставлено. Половина преподавателей МГУ вместо того, чтобы учить, пытаются разделить людей на сорта: вот этому дано, вот этому не дано, вот этот слабенький, вот этот - вот сильней».

Браво! Верим!

Ведь Евгений Валерьевич, проучившись в своё время на двух факультетах «дровяного сарая», а потом, «испив полную чашу разочарований» с учебой на психфаке своего «первого экземпляра», может с полным основанием делать подобные выводы.

Не приняли с распростертыми объятиями, не оценили гениальность, не предложили сотрудничество (экспериментальную лабораторию), не стали плясать под его дудку и… более того, даже не дали шанс прочим алисам получить студенческий билет МГУ.

Фотография Алисы Евгеньевны на фоне памятника Ломоносову так и останется главным достижением «революционной методики раннего развития детишек».

Дальше ещё уморительней.

«Великий труженик» зачем-то вспомнил свой печальный опыт работы в «Яндексе», где тоже (представляете?!) не признали величия Теплякова.

«Вот, например, если вы пойдёте работать в «Яндекс». Там тоже очень все закомплексованные. Визжат и орут о том, что они очень крутые, за копейки работают. А вы такой, вот типа, хотите за две копейки, а они за одну работают».

Тепляков снова позабыл, что про его пребывание в этой компании уже давно рассказали тогдашние коллеги.

Вероятно, следует напомнить «состоявшемуся» воспитателю СДС, что его взяли на работу стажером-программистом. Однако за несколько месяцев хождения в офис ЕВТ не выполнил ни одной поставленной перед ним задачи, а просто бродил из угла в угол, рассказывая всем желающим о своих грандиозных планах.

Вот уж что-что, а прожектов у Теплякова всегда было (и есть) очень много.

Короче, призывает всех Евгений Валерьевич,
«выбирайте места, где умеют учить! Как правило - это обычные ВУЗы, но хорошие, серьёзные, с именем!»

Добавлю, обязательное условие – поступить на заочное онлайн-обучение! Именно там, смогут по достоинству оценить «большие знания» и «настоящую тягу к учебе».

И напоследок многодетный отец напомнил, что ему нынче «очень интересно, очень смешно»:

«Про нас продолжают рассказывать сказки, бред и клевету, а мы всё равно учимся!»

(в заметке опубликованы дословные цитаты знаменитого многоотца).

К слову, меня вместе с Сергеем Адушкиным удивляет:

«Как юные студенты учатся у УО? Преподаватели университета все поди в школу как обычно пошли и диплом некоторые один имеют, не факт, что 5.0.
Как Тепляков с этим может мириться?
А ещё, как он на кассе в Ашане расплачивается?! За кассой вообще сидят, кто колледжи закончил. Как он общается, деньги подаёт, как барин поди».

Комментарии:
Какая-то запоздалая агитация. Приёмные комиссии давно завершили свою работу. Да и поступившие студенты уже начали свой учебный год. Опять в невпопад. Ну не может он без публичности. Учатся твои студенты в правильных вузах, да и на здоровье. Зачем нам навязывать свои бредовые идеи куда поступать и как учить наших детей. Судя по всему, проблем в их королевстве выше крыши, знай сиди разгребай.

у адиёта память как у рыбки гуппи - три секунды. Он уже и сам не помнит, что , когда. кому и где врал.
Но цифры, факты и видео документы безжалостны и к наглым у.родам.
За все придется отвечать

Если так дальше будете учить дети по этапу пойдут. Опг блин. Уголовников делает из них. Сейчас вместо дня знаний устроил 2го сентября день ногами избиваний. Женщин бить. Учит педагог. Я считаю даже не надо дожидаться решения по заявлению. Сам факт его участия в подобном избиении, не важно кто начал первым, женщина или он или дети, факт побоев зафиксирован. Уже надо уволить его из воспитателей. Это нонсенс, что человек переворачивает столы в библиотеке орёт на работников библиотеки и поликлиник. Детских садов, устраивает дебош в кабинетах директора школы, когда тот отказывал в прохождении практики Алисы 1, вполне законно отказывал, туда тоже полицию вызывали, в мгу дебоширить, дерётся с охраной, ломает руки пожилым профессора МГУ, с билетерами в жд кассах, с женщинами в автобусах скандалит. Сколько было случаев с вызовом полиции, сколько было заявлений и протоколов, а он по прежнему работник образования. Не допускаются такие люди к образованию. А он много лет на зарплате. Уволить срочно без права восстановления.

Дорогие коллеги-комментаторы!
Просьба не указывать в своих постах адреса раздачи бесплатной пищи действительно нуждающимся людям. Боюсь последствий налётов зюзинской орды без очереди и с бесконечными добавками.
Людей и персонал жалко - вдруг "её превосходительство" А1 поставит всех на колени, а А2 начнёт отрабатывать футбольные удары...
Поэтому никаких адресов, паролей и явок. Молчим. МесяцЫ тишины, пока Хения не отправят на принудительное лечение ((

40 лет мужчине. Уже можно подвести некоторые итоги.
1. Образование .
Два диплома. Невостребованных. (Работать воспитателем детского сада можно, закончив педагогические курсы.)
2. Работа. Карьерный рост.
Работа как бы есть. Но и как бы нет. Точнее, сегодня есть, завтра нет. Карьерного роста нет и не предвидится.
3. Стабильное финансовое положение.
Финансы поют романсы. Семья малообеспеченная. Денег не хватает на самое необходимое. Стабильности нет.
4. Жильё.
Жилья нет. Есть в планах. Но пока очень призрачно. План по обеспечению жильем так себе. Дети вырастут и начнут по очереди требовать раздела квадратных метров.
5. Машина.
Машина есть. Но ей не пользуются. Хотя она очень нужна.
6. Жена.
Жена имеется и это хорошо. Но хорошо это только тогда, когда
жена здоровая, в хорошем настроении и дружит с головой.
7. Дети.
Имеются. Это замечательно. Но детям требуется не только любовь. Их ещё надо кормить, одевать и самое главное -воспитывать. А вот тут сложно. Особенно, если отрицать сам факт обязанностей родителей по воспитанию ребенка.
8. Здоровье.
Тут явно есть проблемы. Даже не специалисту невооружённым глазом видно.
9. Коммуникабельность.
Несомненно важно также иметь хорошие отношения с родственниками, соседями и даже посторонними людьми. Тут вообще мимо.
10. Общая удовлетворённость жизнью.
Вот тут похоже, всё в порядке.
Итог.
Из 10 пунктов. Только один безоговорочный плюс. Остальное сплошные минусы.
Поправьте, если я не права.

мне одной кажется, что он уже на несколько статей наговорил?..

Вот его правильные университеты, ни экзаменов,  ни зачётов, все дистанционно. Папа решает Алиса сдает и диплом всего за 5 тыс.